激励会上展风采 -z6尊龙旗舰

2月24日，春风和煦、阳光明媚，杨林小学各班纷纷开展了本学期139班级管理模式的第一次周激励会，总结过去一周的班级管理工作，评选优秀个人和团队，以及为同学们树立榜样，激发大家积极向上的精神风貌。

在激励会上，各班在班主任老师的带领下做好了充分的准备，对第二周的各项评优数据进行了汇总。经过严格的评选，一批优秀小组、优秀值周班干部、优秀包点员和优秀学生脱颖而出。他们以出色的表现，赢得了师生们的赞誉。

会上，同学们精神抖擞，坐姿端正，齐唱班歌，齐诵班训，声音洪亮，展现了杨林小学学子良好的精神风貌。在发言环节，同学们自信大方，充分展示了自己的风采。

此次激励会分为八个环节，各环节紧凑有序，内容丰富。首先，值周班长对上周工作进行了小结，公布了小组文明管理量化分及排名，并对存在的问题提出了努力方向。接着，监督班长对值周班委会工作进行了评价，公布了优秀值周班干部名单。

在学生班主任公布周评优结果环节，优秀小组和优秀学生受到了表彰。排名第一的小组全员评优，其他小组按排名选取优秀学生。随后，各小组进行了交流反思，总结了过去一周的得与失，并共同商议制定了本周的努力方向。

优秀代表经验交流环节，优秀值周干部、小组代表和学生代表分享了他们的成功经验，为其他同学树立了榜样。在学生代表自我反思环节，排名落后的班委、小组和学生代表进行了深刻反思，表示将努力改进，迎头赶上。

科任教师代表发言环节，老师们对上周学科学习活动中表现优秀的个人和团队进行了表彰，并针对存在的问题提出了相关要求。最后，班主任对本周工作进行了小结，提出了相关要求和建议。

主持人激情洋溢地说：“希望通过本次周激励会，大家能够有所思考，反思自身的不足，制定新的目标，努力成长为最好的自己！”

在热烈的掌声中，杨林小学各班本学期139班级管理模式第一次周激励会圆满结束。同学们纷纷表示，将以此次激励会为契机，努力学习，争创佳绩，为班级和学校的发展贡献自己的力量。（天门市融媒体中心通讯员王亚）